Découverte du monde : la respiration - 3-5 ans
Salam 'alaykom ! Bonjour !
J'espère que tout le monde se porte bien !
Nous avons terminé la dernière séance concernant le corps humain et nous nous sommes bien amusés !
Il s'agissait d'étudier la respiration.
On commence par faire le silence et demander aux enfants ce qu'ils entendent. On se met à respirer un peu bruyamment et on leur demande d'en faire de même, puis de respirer en mettant la main devant la bouche (ils constateront que l'air qui en sort est chaud) puis un mouchoir (pour constater que l'air permet de déplacer les objets). On utilisera aussi un ballon glonflable pour leur montrer que c'est l'air qu'il contient qui lui donne forme....
Puis, on fera de l'apnée et un petit concours pour retenir le plus possible sa respiration etc...
Ensuite, on leur fera trouver seuls quel trajet peut bien prendre l'air... Ils devront trouver que l'air entre par le nez et sort par la bouche, à nous de leur dire qu'il se dirige du nez vers les poumons (assimilés à des ballons qui se gonflent d'air) pour ressortir par la bouche. Pour atteindre les poumons, l'air passe par un "tuyau", tout cela à l'intérieur de notre corps.
La séance se termine par un dessin : à eux de dessiner le trajet de l'air dans le corps en leur rappelant qu'il faudra qu'y figurent le nez, la bouche, le tuyau et les poumons.
Voilà ce que ça a donné chez nous :
Jounayd (5 ans) (désolée le dessin se met à l'envers j'ignore comment le changer !)
Joumâne (3 ans et demi)
